Avant la formation : Des contenus préalables à la formation sont adressés afin de permettre de préparer vos questions liées à votre contexte professionnel.
Partie I : Poser le cadre juridique de la formation professionnelle
Propos introductif : la loi "Avenir professionnel", ses objectifs, son évolution
Identifier les acteurs de la gouvernance du système de formation
Cerner le champ de la formation professionnelle
Maîtriser Les obligations de l'employeur : Employabilité, santé-sécurité, financement, entretien professionnel et état des lieux à 6 ans, les consultations du CSE
Décrire les circuits de financement : Quel système de collecte ? Quels financements pour quels projets ?
Appréhender les dispositifs d'accès à la formation : Plan de Développement des compétences, Préparation Opérationnelle à l’Emploi, CPF, Projet de Transition Professionnelle, Transitions Collectives, Contrat de Professionnalisation, Contrat d’apprentissage, PRO A.
Activités :
En salle : quiz, phrases à trous et autres évaluations formatives.
En intersessions, travail de révision et préparatoire pour la session suivante.
Partie II : Elaborer et mettre en œuvre son plan de développement des compétences en mode projet
Faire le lien entre stratégie d’entreprise, Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences : comprendre et communiquer
Définir les étapes de l’élaboration et de la mise en œuvre du Plan de Développement des Compétences
Préparer la construction du plan de développement des Compétences en accompagnant les équipes dès le recensement des projets de formation.
Identifier l’ensemble des leviers permettant d’optimiser son budget de formation (ingénierie financière et pédagogique)
Présenter le Plan de Développement des Compétences au Comité Social et Economique
Evaluer le Plan de Développement des Compétences : Quels indicateurs mettre en place ? Comment évaluer les formations ?
Activité : étude de cas réel